РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Подвигайло А. А, Селюкова В.Н, Шукчус Л.В

Проведён критический анализ проблемы организационной культуры общеобразовательного учреждения, представленный в научной литературе. Была обоснована необходимость совершенствования организационной культуры общеобразовательного учреждения и управления процессами ее развития. Недостаточное применение организационной теории в педагогической практике, недооценка роли организационной культуры в управлении образовательном учреждением приводят к обострению противоречий в теории и практике организационной деятельности педагогического коллектива. Многие проблемы и конфликты, которые воспринимаются руководством школы как обусловленные личностными особенностями отдельных сотрудников, на самом деле являются феноменом группового поведения на основе господствующих в коллективе стереотипов, то есть обусловлены характером организационной культуры. Успешное управление организационной культурой школы может быть обеспечено лишь комплексным подходом, учитывающим и внешне не воспринимаемые аспекты культуры организации.

Статья в формате PDF

203 KB

Библиографическая ссылка

Подвигайло А. А, Селюкова В.Н, Шукчус Л.В РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ // Научное обозрение. Социологические науки. 2020. № 1. С. 31-31;
URL: https://science-sociology.ru/ru/article/view?id=42 (дата обращения: 02.08.2026).