science-review.ru
Леонтенко Т.А
В статье обоснована позиция о необходимости совершенствования института кураторства с помощью технологического управления институционализацией рассматриваемого института. Актуальность темы исследования определяется: во-первых, высоким регулятивным, воспитывающим, формирующим потенциалом института кураторства, поиском механизмов его оптимизации и модернизации, возможностью расширения границы социального восприятия корпоративной культуры данного института; во-вторых, необходимостью эффективного управления институционализацией кураторства посредством оптимизации нормативных, контрольных, организационных функций и их социальной технологизации. Приведены данные авторского социологического исследования. Исследование было проведено в 2010 и 2012 годах по одним и тем же показателям. Это дало автору возможность проследить тенденции развития института кураторства. Проведённое исследование позволило выделить проблемные зоны деятельности данного института, связанные прежде всего с несовершенной системой оценки работы кураторов, личностными качествами куратора, недостаточной мотивацией кураторов. Автором предложены социальные технологии, содержащие десять компонентов: 1) организационный; 2) технологический; 3) кадровый; 4) коммуникативный; 5) научно-методический; 6) информационно-аналитический; 7) педагогический; 8) психологический; 9) мотивационный; 10) оценочный. Автором рекомендовано использовать Динамику становления социально-нравственной зрелости куратора студенческой группы для измерения готовности куратора к работе со студентами.
230 KB
Библиографическая ссылка
Леонтенко Т.А ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ИНСТИТУТА КУРАТОРСТВА В РОССИЙСКИХ ВУЗАХ // Научное обозрение. Социологические науки. 2020. № 1. С. 25-26;URL: https://science-sociology.ru/ru/article/view?id=32 (дата обращения: 02.08.2026).